为了加强师范专业学生理论与实践相结合的综合素质，培育师范生独立开展教学与思考的能力，进一步提高对师范生的培养质量和水平，促进师范生全方位专业化发展。2020年10月23日晚，生物科学系组织召开了2017级生物科学专业教育实习中期汇报会。

中期汇报会由生物科学系主任兼带队教师组长刘晓东主持，全体实习生参加了本次会议。他首先对一个多月的实习情况做了总结，教育专业实习不仅是人才培养的重要环节，也是打造实用型人才的主要途径，更是学校到社会的一次微跨越。随后，十三位实习生代表就自身教育实习内容、教学安排、感悟、反思等方面进行汇报发言。

实习生们从日常工作入手，从作业批改到班级管理，从指导老师知道备课到授课，以及兼职班主任相关工作等，从不同角度感受到了教学实际工作情况。实习生所带班级从初中二年级至高中三年级不等，不同年级、不同班级特点不同，同学们一致认为只有亲身经历教师职业，才能体会教师职业的荣誉感，看到班里调皮的学生开始转变懂得主动学习，有很强的幸福感。通过实习，同学们初步完成了学生、教师之间的角色转换，体会到教师的辛劳与付出，同时也表示会在接下来的实习生活中，不断提升自我，珍惜实习时光。

实习生汇报结束后，刘晓东老师对实习生前一阶段的工作表示了肯定。他指出，实习生团队合作精神较强，能积极完成规定教学任务，服从学校疫情期间的各项安排。同时，也对实习生提出了一些建议与要求，希望实习生能够继续认真实习，在接下来的实习过程中能知不足且加以锻炼提升，圆满完成实习任务。

此次汇报活动是对实习生教育实习情况的考研和检阅，我院将始终秉承一贯理念，扎实推进师范生教育实习规范化，协助每位实习生的专业发展，为教育事业坚持培养输送优秀复合型人才。